中秋节餐会
充满惊喜的Cape Breton之旅
Welcome to Dal!.
微积分课后
在加拿大的学习生活不知不觉已经过去半年了,在这半年的时间里我经历了很多也学到了很多。因此自己也越来越感恩这次出国学习的机会,我把自己的感受总结如下:
一.生活中的感受-学会适应新生活
还记得初到Halifax刚下飞机的时候,心里存有几分恐惧,因为此次是来学习不是旅游,所以对以后的生活充满了无限的未知,心中难免惶恐。但是当我进入加拿大,面对入境官检查着我的护照时,发现我是中国人,他便用中文对我说“你好”,并欢迎我来到加拿大,他的中文发音并不标准,但是他的话让我惊喜万分,在这个陌生的环境中能听到亲切的声音,我感受到了温暖,我笑着对他致以祝福,这便是我对加拿大良好的第一印象。
初到这里并不容易,从吃饭到生活真正的融入新的环境,还需要一个适应的过程。想想自己,学习英语十多年,按说年限应该够算上教授级别的了,可是到了这里连点餐还需要适应。来到这里我才发现自己还是一张白纸,需要学习得还有很多。
以后的生活,除了学习外我们进入图书馆翻阅书籍,漫步大学校园和那里的学生交流,走出校园和当地人询问沟通,这样的经历越来越多,使我们在这里的生活越来越顺畅。
二.学习中的感受
和在国内不同,我认为课前的准备工作很重要,只有在对课堂内容有所准备有所了解的情况下,才能在上课的时候从教授那里得到有用的东西,否则很可能一节课听天书似的就过去了。尤其是在我们的英语水平还有待提高的情况下,重要的东西更是容易被忽略掉。还有一点体会就是有名的教授不代表他的课讲的就出色,因为他们的主要精力和任务是搞学术研究,讲课并不是他们的强项,所以预习就显的更重要了。
语言是我们提升课堂听课效率的一大障碍,除了加紧练好我们的口语听力之外,我认为把重点放在一些学术性性词汇上也是很重要的,说白了就是多记单词,但只是背单词的话就容易因为兴趣不高而坚持不下来,这时就可以多看些经济方面的杂志报刊新闻甚至是有意义的视频电影。有一次去Killam 图书馆改论文的时候,那里的一个老师推荐我多看些TED Talk的视频,最好是坚持经常看,我发现这是个很有效的办法,提升学术性的英语水平又不至于失掉对英语的兴趣。
来到这里之后发现,很多事情 都是有两面性的,不要只看到表面,人应该有自己的思考,学会用另外的角度考虑问题,不是人云亦云,即便是书本,也不一定全是对的,自己去验证,要学会自助式学习。就课上来说,课堂互动是很重要的,学生经常会质疑老师讲的内容而发问,从而表达自己的思想,我觉得在这方面自己还有很大提升的空间,要学会发问,善于思想,不要做一个被动者。