9月3日下午，北京联合大学张殿恩教授应邀以《新时代大学英语课程线上线下混合式教学模式研究》为例，做了国社科课题申报经验分享的报告。国际教育学院全体教师及汉语国际教育专业二年级硕士生现场集中学习，报告由国际教育学院刘增美院长主持。

张教授着重介绍了国社科选题、团队合作的重要性、研究的创新性等方面，指出项目申报首先要做好选题工作，通过认真研读申报指南，抓住最前沿和最基础的尚未解决的问题，以学校、地方及国家发展需求为导向，准确定位，要追踪近几年相关的课题变化，紧跟时代发展，掌握发展趋势；要有机融合教学研究与科学研究，要结合实际教学工作，准备前期科研与教学相关成果，为成功申报课题奠定坚实的基础。同时，文献综述要详实、全面、充分，通过适当的归类，提出课题研究的独特视角或选题的价值所在。

张教授强调了团队合作的重要性，指出团队合作可以以集体备课、说课、经验交流会等不同形式凝聚教师发展力量。最后张教授总结了申报成功的经验：充分依靠团队力量，符合体制和国家发展趋势，积累前期研究与教学成果，申报书填写要“逻辑清晰，主题突出，层次分明，内容翔实，排版清晰”等。

    我院教师在报告互动环节，踊跃提问，现场互动气氛热烈。此次报告作为新学期第一场报告，给各位老师和汉语国际教育专业硕士生起到了指导、示范作用，给老师们建立了信心，找到了方向，也为硕士生论文写作提供了有益的借鉴。